Aktualności
Wytyczne zachowania bezpieczeństwa zdrowotnego
- Szczegóły
Wytyczne zachowania bezpieczeństwa zdrowotnego MEiN, MZ i GIS
dla szkół podstawowych i ponadpodstawowych
Ogólne zasady dla szkół i placówek:
|
Szczepienie |
- rekomendowane dla pracowników szkół oraz uczniów. |
|
Higiena |
- częste mycie rąk |
|
Wietrzenie |
- zaleca się w ramach utrzymania higieny otoczenia uczniów. |
W trosce o zdrowie publiczne uczniów, pracowników szkół i ich najbliższych rekomendowane są szczepienia zalecane zgodnie z Programem Szczepień ochronnych na dany rok (w tym Załącznik do komunikatu Głównego Inspektora Sanitarnego z dnia 28 października 2022 r. (Dz.U. z 2021 r. poz. 85).
W ogólnych wytycznych nie jest możliwe uwzględnienie specyfiki każdej szkoły – małej i dużej, o zróżnicowanej infrastrukturze i liczebności oddziałów. Szkoły różnią się m.in. zasobami kadrowymi i związaną z tym samodzielnością w realizacji zadań wychowawczych, profilaktycznych oraz z obszaru pomocy psychologiczno- pedagogicznej.
W obliczu zagrożeń psychicznych, na jakie narażone były i są dzieci i młodzież, dbałość o bezpieczeństwo zdrowotne musi być rozsądnie godzona z dbałością o zdrowie psychiczne. Należy brać obie te potrzeby pod uwagę i szukać rozwiązań.
Pozostawienie w tym względzie decyzyjności i autonomii dyrektorom, którzy najlepiej znają i rozumieją wszystkie uwarunkowania swojej szkoły, daje możliwość zastosowania optymalnych, czasem nietypowych rozwiązań. Są one gwarancją bezpieczeństwa, a jednocześnie wyrazem troski o zdrowie psychiczne uczniów.
Wobec powyższego dyrektor kierujący szkołą lub placówką – w zależności od istniejących warunków (w tym m.in. lokalowych, sanitarnych) i zasobów kadrowych – posiada kompetencje do podejmowania rozstrzygnięć w zakresie szczegółowych zasad bezpieczeństwa zdrowotnego na terenie szkoły lub placówki, w tym zorganizowanie higienicznych i bezpiecznych warunków na jej terenie.
Światowy Dzień Wody
- Szczegóły
Woda jest niezbędna do życia, dlatego należy o nią dbać, dobrze wykorzystywać i oszczędzać. 22 marca to Światowy Dzień Wody, który przypomina nam jak ważna jest woda dla ludzi, zwierząt i przyrody.
Przedszkolaki z grupy "Skrzatów" i "Pszczółek" wzięły udział w obchodach tego święta. W czasie zajęć dzieci poznały właściwości wody, dowiedziały się jakie znacznie ma woda dla ludzi i świata przyrody oraz jak należy ją oszczędzać. W krótkim filmie edukakacyjnym przedszkolaki zobaczyły, jak woda krąży w przyrodzie, a także jak czysta woda trafia do naszych domów. Dzieci mogły skosztować różnych rodzajów wody i podzielić się swoimi spostrzerzeniami. Odbyły się również wesołe zabawy ruchowe. Na zakończenie przedszkolaki z obu grup wykonały kropelki wody stosując różne techniki plastyczne.
Dzięki takim działaniom dzieci już od najmłodszych lat uczą się, jakie znaczenie dla życia na Ziemi ma woda.
Wychowawczynie przedszkola
Warsztaty wielkanocne w przedszkolu
- Szczegóły
Dnia 22 marca nasze przedszkole poszło w ślady starszych kolegów i również wyjechało do Doboszówki, aby wziąć udział w ciekawych warsztatach wielkanocnych.
Podczas zajęć dzieci poznały tradycje wielkanocne, kształtowały swoje umiejętności kulinarne, tworząc pyszne ciasteczka a przede wszystkim dobrze się bawiły.
Przedszkolaki z pewnością rozwinęły poczucie estetyki, samodzielność oraz sprawność manualną, a także umiejętność planowania i organizowania swoich działań. Dla niektórych był to pierwszy przedszkolny wyjazd, który przyniósł dużo radości i pozytywnych emocji.
Wychowawca Kaproń Agnieszka
Pierwszy Dzień Wiosny w przedszkolu
- Szczegóły
„Czym powitać cię wiosenko, gdy zielona wracasz znów,
chyba tańcem i piosenką, bo to milsze jest od słów”
Wiosna to najpiękniejsza pora roku, dlatego Pierwszy Dzień Wiosny jest bardzo radosny i wyczekiwany przez wszystkie dzieci. W tym dniu w naszym przedszkolu obowiązywały wiosenne, kwieciste stroje, a przede wszystkim kolor zielony. Tego dnia zajęcia rozpoczęliśmy od śpiewania piosenek o wiośnie. Dzieci poznały tradycje i obrzędy związane z powitaniem wiosny, kwiaty i krzewy oraz ptaki powracające z dalekich, ciepłych krajów.
Kącik przyrody jest także ważnym elementem dekoracyjnym i dydaktycznym w przedszkolu. Dzięki stałym zmianom w kąciku dzieci poznają pory roku, potrafią je wyróżnić i scharakteryzować. Dlatego też w pierwszym dniu wiosny dzieci zakładały swój zielony ogródek. Na początku dowiedziały się co potrzebne jest do posadzenia roślin i jak ważna jest woda i słońce do wzrostu roślin. Następnym etapem było przygotowanie ziemi w doniczkach. Dzieci posadziły cebulę na pyszny szczypiorek, Nie zapomniały również o roślinach ozdobnych – trawkach dekoracyjnych. Następnie wszystkie przedszkolaki udały się na wiosenny spacer, aby poszukać oznak wiosny w przyrodzie. Kolejnym punktem była praca plastyczna, maluchy ozdabiały suknię Pani Wiosny kwiatami, starszaki malowały Wiosnę farbami.
Mamy nadzieją, że upragniona wiosna na dobre pozostanie z nami i zazieleni łąki, drzewa, trawy.
Wychowawcy oddziałów przedszkolnych
Strona 126 z 269